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适应幼儿园新学期的策略

2014-3-24 13:29| 发布者: 苏童| 查看: 1110| 评论: 0

摘要: 北京中小学和幼儿园基本上在正月初十这天开学了。经过了一个寒假,尤其是热闹的春节,孩子们吃的多、睡的多、玩的也多,特别是幼儿园的孩子,基本上不会有几个在家里按照幼儿园的作息和教学制度进行的。所以,刚开学 ...

   北京中小学和幼儿园基本上在正月初十这天开学了。经过了一个寒假,尤其是热闹的春节,孩子们吃的多、睡的多、玩的也多,特别是幼儿园的孩子,基本上不会有几个在家里按照幼儿园的作息和教学制度进行的。所以,刚开学的时候,孩子们多少有些比上学期的规范行为要表现得欠缺那么点,包括动作慢、上课不集中精力、睡觉难、吃饭无胃口。而通常开学的第一周都是幼儿园老师帮助孩子慢慢调整规范的,并逐步加强要求。有的孩子会拒绝上幼儿园,有的孩子会哭闹,有的孩子不好好吃饭睡觉……这些如果家长提前做些工作,就能帮助孩子以快乐心情去班里的。

1、提前一周按照去幼儿园的时间,调整生活作息时间。包括起床、午睡、晚上睡觉的时间,特别是吃饭的时间,更应该尽量接近园里的时间,而非成人在节假日聚餐的无规律性.

2、在这一周内,吃饭穿衣洗漱,以孩子自主做,不要成人喂饭,并尽量形成一定的速度,因为幼儿园有快慢的要求。

3、尽量不要去远的地方游玩,恢复孩子的体力和专注做事的能力。最好能安静下来,集中注意力做手工、听故事等等。

4、气温变化多样,保护孩子不要伤风感冒。

5、重复让孩子学会描述春节寒假自己的见闻和有趣的经历,在开学的时候积极在班里进行表达。同时,可以让孩子反复唱、跳、读上学期老师教的歌曲呀、舞蹈等,这有助于新学期伊始孩子迅速回到集体教学的模式中,并能配合老师以熟悉的内容开启新学期。

6、告诉孩子新学期的开始,孩子又大了些,学的东西做的事情都会更有意思,要更懂事……

在开学第一天,和老师做好沟通,如果时间紧张,可以把自己的需要写在纸条上,请老师注意。假如你能带去孩子假期有意义的图片或作品,更能让孩子和班级孩子、老师建立紧密的关系。   


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